Ex-0a Discriminer auditivement les sons : /S/ et /Z/

Pour chaque mot, j'indique si j'entends /S/ ou /Z/

                                        

 

                     

    /S/                     /Z/


  1. La pelouse.

  2. Harthouse.

  3. L'arrosage.

  4. Le rasage.

  5. La tondeuse.

  6. Une assiette.

  7. Du sable.

  8. Saverne.

  9. Strasbourg.

  10. Un massage.


En fin d'école maternelle, l’enfant est capable de différencier les sons.