Ex-0b Discriminer auditivement les sons : /S/ et /Z/

Pour chaque mot, j'indique si j'entends /S/ ou /Z/

                                        

 

                     

    /S/                     /Z/

  1. La rose.

  2. Un autocuiseur.

  3. Une visite.

  4. Le zoo.

  5. La raboteuse.

  6. Traverser.

  7. Du tissu.

  8. Des passoires.

  9. La blessure.

  10. Une bassine.


En fin d'école maternelle, l’enfant est capable de différencier les sons.