Dans tous les mots j'entends le son /s/
Je complète chacun des mots avec s ou ss quand nécessaire.
(A chaque
rechargement de la page, l'ordre des mots est modifié.)
/S/ S ou SS
un escalier | un passeport |
Eléments de connaissances et de compétences pour l’orthographe CIII (Ce2)
Compétences grapho-phoniques : Respecter la valeur des lettres en fonction des voyelles placées à proximité (s/ss, c/ç, c/qu, g/gu/ge).